МИССИЯ И ЦЕННОСТИ
Наша миссия – восстановление традиций еврейского образования на протяжении всей жизни и укрепление еврейской идентичности русскоязычных евреев. Мы надеемся привлечь самое широкое число русскоговорящих евреев и членов их семей в еврейские общины, вдохновляя их к познанию и предоставляя им инструменты для развития в качестве активных и информированных представителей еврейского народа. Мы верим, что наша образовательная модель и постоянные усилия обеспечат благополучное и стабильное еврейское будущее для русскоговорящих молодых людей в странах бывшего Советского Союза, в Израиле и во всем мире.
Обучение
- Каждый должен быть учащимся, и любой может быть учителем.
- Учение: личностное развитие, приобретение знаний и навыков.
- Учение меняет людей, побуждает к действиям и открывает новые миры.
- Мы поощряем создание учебной среды, в которой люди смогут расти и развиваться.
- Существует множество источников вдохновения, которые дают возможности для обучения.
Расширение горизонтов еврейского мировоззрения
Мы стремимся создавать индивидуальный, коллективный и общинный опыт, через который мы укрепляем и развиваем нашу еврейскую идентичность.
Формирование взаимосвязей
- Мы стремимся создавать возможности взаимосвязи и общения для общин и частных лиц.
- Мы признаем важность пространства , в котором формируются духовные, эмоциональные и интеллектуальные связи.
Участие
- Волонтерство является ключевым параметром практически всего, что мы делаем.
- Мы все несем ответственность друг за друга и за общины, которые мы создаем. Каждый вносит свой значимый вклад.
- Мы призываем участников принимать активное участие во всем, что мы делаем.
Предоставление прав и возможностей (наделение силой)
- Мы вдохновляем людей подходить амбициозно к своему вкладу.
- Мы бросаем людям вызовы и верим в их умение справляться с этими вызовами.
- Мы ценим потенциал отдельных людей и общин и поддерживаем их развитие.
- Мы даем людям возможность сделать выбор и предоставляем необходимую информацию для обоснования этого выбора (в том числе в биографиях, которые мы просим презентеров предоставить).
Разнообразие
- Мы ценим богатое разнообразие среди евреев и поэтому стремимся формировать межобщинность и интегративный опыт.
- Мы ценим доступность и стремимся быть доступными для всех.
- В вопросах формы, содержания и способа проведения наших программ мы придаем большое значение выбору.
- Мы призываем людей не стереотипизировать других.
Сообщество и взаимная ответственность
- Лимуд – это сообщество учения.
- Мы можем достичь большего вместе, чем по-отдельности.
- Мы получаем что-то от еврейского сообщества и от общества в целом и должны что-то отдать взамен.
Уважение
- Никто не является более важным, чем кто-либо другой.
- Мы ожидаем от всех участников уважительного отношения друг к другу и признания того, что все волонтеры также являются участниками.
- Личные нападки не приемлемы в Лимуд в любом контексте, особенно во время сессий в рамках программы Лимуда.
Дебаты
- Мы признаем и ценим то, что дебаты могут иметь позитивное воздействие на наше образование и понимание.
- Мы не участвуем в легитимации или де-легитимации любой религиозной или политической позиции, имеющей место в рамках всемирной еврейской общины. Ни один человек, который присоединяется к Лимуду, чтобы найти возможности для этого, не найдет их. Мы не участвуем в дебатах между или внутри конфессий.
- Сессии, которые вызывают бурные дебаты, вполне приемлемы, однако мы будем стремиться избежать религиозного или политического конфликта. Сессии должны носить образовательный, а не пропагандистский характер.
Религиозные обряды
- Мы стремимся создать комфортную в равной мере среду для всех участников, независимо от того, какие религиозные обряды они соблюдают.
- Мы верим в важность создания условий для соблюдения Шабата и кашрута во всех общественных местах, насколько это возможно, чтобы евреи не были должны разделяться.
- Мы признаем, что в своих личных вопросах и в личном пространстве люди вольны вести себя так, как они считают нужным.
- Мы просим, чтобы в отношении Шабата и кашрута все участники вели себя уважительно по отношению к религиозным обрядам других.